“全国教育信息化作业进展信息体系”（以下简称体系）是实时出现教育信息化作业进展、施行项目办理和供给决议计划支撑的重要抓手。体系自上线以来，在各地的共同努力下，已基本完成了根底数据的收集，在把握教育信息化整体状况、推动作业等方面发挥了重要作用。为进一步做好体系的全面运用，提高数据的时效性、精确性和权威性，发掘体系的潜力，教育部研讨拟定了《全国教育信息化作业进展信息体系办理方法（试行）》（以下简称《方法》，附件1）。现将《方法》印发给你们，并就做好贯彻施行作业提出以下要求。

　　各地要依照《方法》的规则，仔细实行作业责任，做到专人担任、标准运用，确保数据实在精确，切实做好体系数据的填写、审阅、上报和更新等作业。关于作业推动不力的，我部将经过教育信息化作业月报予以通报，期限整改。体系运用状况将作为对各地教育信息化督导、点评的要素之一。

　　各地要抓住核对体系中已有校园信息，为没有进入体系的校园创立用户，对已改变的校园及时调整状况，对已撤并的校园要及时报教育部在体系中删去。

　　各地要运用体系，及时了解本地区教育信息化各项作业进展，经过数据发掘和剖析，查找作业的薄弱环节，完善准则建造、提高决议计划水平。2016年1月-6月为运用过渡期，教育信息化月报采纳纸质报表和体系填写两种方法并行；2016年7月起，将停用纸质报表方法，体系填写将作为教育信息化作业月报、督导评价等各项作业的仅有数据来历。

　　依照《方法》的要求，各省级教育行政部门统筹担任本省（区、市）各级教育行政部门的观察员、审阅员和办理员的信息汇总，填写《全国教育信息化作业进展信息体系办理人员信息表》（附件2），加盖公章后，于2月15日前传真至我部科技司。